魯博士使用一個熱身游戲告訴大家傳統(tǒng)頭腦風(fēng)暴和平行思維頭腦風(fēng)暴的區(qū)別，并詳細(xì)講述了頭腦風(fēng)暴的九個規(guī)則，隨后，通過互動游戲讓大家找到關(guān)鍵問題，并以痛點(diǎn)瓶頸為出發(fā)點(diǎn)，參考案例、分解目標(biāo)，最終設(shè)計(jì)一套能夠幫助中星測控實(shí)現(xiàn)業(yè)績翻番的創(chuàng)新方案。

分組游戲和神秘便簽貼互動，大家各抒己見，相互探討，便簽貼滿了白板，目的就是為了找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的問題和痛點(diǎn)。

在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和熱烈探討中，一天的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬而過，通過魯博士的講解，大家對于實(shí)現(xiàn)業(yè)績翻番的目標(biāo)有了更深刻的認(rèn)識，時間雖短，但創(chuàng)新方案的雛形已經(jīng)形成。