如果給你一個機會去吐槽90后和00后的孩子，可能你會滔滔不絕一天都停不下來。很多人都認(rèn)為是孩子們出了問題，果真如此嗎？

 

也許問題出在家長和教育身上，孩子們進步了，而我們的教育依舊是老套的。強烈推薦這篇文章給大家閱讀。

現(xiàn)如今的家庭教育之難，難在什么地方？

 

難在我們的教育有太多的悖論和問題需要面對。各位父母，我先問你們一個問題，你了解現(xiàn)在的孩子嗎？

 

從1993年以后孩子們就開始不一樣了。為什么這么說呢？理由是1993年中國取締了糧票，這件事情年紀(jì)大的是不是還記得？

 

在中國這樣一個國家里面，取締了糧票意味著什么？我們吃飯不愁了。當(dāng)一個民族吃飯不愁，尤其是到我們這樣的民族吃飯不愁的時候，我們會愁什么呢？

 

我們的需要開始變得不一樣了，人對人的需要不一樣了，家長對孩子的需要不一樣了，社會對人的需要不一樣，人對社會的需要不一樣了。

 

我們來看1993年以后的人的基本特征，首先，他們都是獨套公寓里的獨子。獨套公寓里的獨子有什么樣的人生感受呢？你可以去試試，到春天的時候，買一只剛剛生出來的小雞，養(yǎng)著它，給它好吃好喝，你看看是不是兩個禮拜以后小雞就死掉了，因為小雞也會孤獨。

 

現(xiàn)在的孩子帶著天生的孤獨感來到這個世界。

 

那么孤獨會有哪些麻煩？

 

第一，人一孤獨，無端傷感，莫名其妙流眼淚；

 

第二，人一孤獨，思考力就變得非常強，所以麻煩就來了，既不思考吃，又不思考穿，他就過早地思考了一個終極問題，最高哲學(xué)問題，“我存在有什么意義？”

 

我們現(xiàn)在的孩子，連四歲的孩子就會在那里發(fā)呆了，你不知道他小腦袋里想什么。一旦人有這種問題，痛苦就伴隨著他了。

 

所以我們教育面對的問題是我們得知道自己的子女是什么人，才可以有方向。

 

1、當(dāng)今的孩子背負(fù)著沉重的情感負(fù)擔(dān)

 

回想我們小時候，大部分人都生活在多子女家庭，父母很難投入過多的關(guān)注在某一個孩子身上。

 

但是現(xiàn)在的孩子是什么樣？上海這樣的城市里，一個孩子來到這個世界上，就有六個人圍著他，這六個人會把最好的付出給他。

 

那么六個人愛一個孩子，你能體會到這個孩子的感受嗎？你知道這個孩子的內(nèi)心世界嗎？他內(nèi)心里面的苦悶?zāi)阒绬幔科鋵嵢硕加幸环N本能，誰對自己好，他就要報恩。

 

我看到一個四歲的孩子跟奶奶說，奶奶，我長大后賺錢給你用，是因為他覺得奶奶對他太好了。

 

可是等到十幾歲他就搞清楚了，他報不了這個恩，為什么？因為這些大人又不會要他的錢來回報，他們要的是孩子去讀名牌大學(xué)。可名牌大學(xué)在中國就這么幾所，憑什么就你們家孩子去呢？

 

每年都有來自全國各地的高三的學(xué)生來找我咨詢，他們所有的癥狀都是一樣的：到了高三不投入學(xué)習(xí)，整天看手機，整天看小說。

 

你問他想不想考大學(xué)？他回答，想，還要考好的。

 

那為什么不投入呢？因為他們焦慮不堪。

 

我只要說一句話他們就會淌眼淚，我說：“你可能考不到你覺得理想的大學(xué)，然后你會覺得實在對不起你的家長，他們對你太好了，是不是？”孩子們一聽眼淚就淌下來。

 

孩子們太可憐了。我跟這些孩子說：

 

“誰告訴你，你家長的幸福要你來負(fù)責(zé)任？

 

孩子們，這個世界上沒有一個人可以對另外一個人的幸福負(fù)責(zé)任。比如說兩個人談戀愛，一個男的對女的說‘嫁給我吧，我會給你一生一世的幸福’，結(jié)果沒有三天就吵翻天了。

 

孩子們，你記住，幸福是自己的主觀人生體驗。”

 

有一個媽媽，她培育了一個博士兒子，這個博士后來做了外交官，誰都羨慕這個媽媽，但是我們看她在干嗎？天天在吃抗抑郁癥的藥；還有一個媽媽，她的兒子只不過是個普通工人，但是我們看到這個媽媽天天在樂呵呵地搓麻將。

 

所以，幸福不是別人能給的，而是自己的主觀體驗。父母們要告訴孩子不要背這個包袱，輕裝往前走，這個才是給孩子正能量。

 

我講一句貼心的話，我們把孩子帶到這個世界上來，你要記住，不是他要來的，如果他要選擇未必會選你，你是單向選擇。